Opis projekta

Dječji vrtić Mali istraživač ustanova je koja njeguje humanistički pristup odgoju i obrazovanju djece te dijete stavlja u središte tog procesa. U našoj ustanovi stvaramo  kurikulum koji potiče razvoj svih djetetovih potencijala i želja nam je sustavno i dugoročno raditi na internacionalizaciji naše ustanove i razvijanju multikulturalnog okruženja. Iz tog razloga, uključili smo se u Erasmus+ KA1 program s projektom „Koračajmo zajedno“. Naš je cilj povećati osjećaj za inicijativu djece i odgojitelja, samoosnaživanje te motivaciju za sudjelovanje u izgradnji budućnosti obrazovanja i inkluzivnih obrazovnih programa kako bismo poboljšali međukulturalno razumijevanje u europskom kontekstu.  Da bismo postigli ove ciljeve, trebamo poboljšati kvalitetu obrazovanja, potaknuti kreativnost odgojitelja, stručnih suradnika i ravnatelja te pritom razviti njihove profesionalne kompetencije u kreiranju inkluzivnog kurikuluma, međunarodnom planiranju i upravljanju projektima, međukulturalnoj svijesti, inicijativi, suradnji i razvoju jezičnih vještina.

Zbog svega navedenog, formirali smo nekoliko ključnih područja koje smo željeli unaprijediti ovim projektom:

• razvoj interkulturalizma u našoj ustanovi,
• upoznavanje s novim metodama učenja i poučavanja,
• digitalni preokret i razvoj digitalnih kompetencija.

Aktivnosti projekta

Kako bismo ispunili ciljeve projekta, sudjelovali smo u tri oblika usavršavanja zaposlenika koje omogućava Erasmus+ program; aktivnosti promatranja rada, aktivnosti poučavanja na radnom mjestu te na strukturiranim tečajevima. U ovom projektu bili smo na 7 mobilnosti na kojima je sudjelovalo ukupno 14 zaposlenika dječjeg vrtića; četiri tečaja, dvije aktivnosti poučavanja i jednom promatranju rada u ustanovi. U nastavku možete pronaći popis spomenutih mobilnosti.

• Tečaj “How to make your school more international – a practice-based approach” finske organizacije EUNEOS u Portugalu.
• Tečaj “ CLIL - Practical  Methodology for Teachers working with CLIL ” organizacije Executive Training Institute na Malti.
• Tečaj “ Boost Your ICT Skills – Technology for the Classroom“   organizacije Executive Training Institute na Malti.
• Tečaj “Digital Turn: How to make your school more digital” finske organizacije EUNEOS u Utrechtu Nizozemskoj.
• Aktivnost poučavanja u predškolskoj ustanovi Ceip Bonavista u španjolskom gradu Ontinyentu.
• Aktivnost poučavanja u predškolskoj ustanovi Frida förskola Trollhättan iz Švedske.
• Promatranje rada u predškolskoj ustanovi Kirkonkylan iz Taipalsaarija Finske.

Rezultat projekta

Sudjelovanje u Erasmus+ programu otvorilo nam je vrata novim prilikama i mogućnostima obrazovanja. Čitava ustanova dobila je priliku učiti, širiti svoje znanje, vještine, kompetencije te stjecati bogato iskustvo. Posebno nam se svidjelo suradničko učenje, sklapanje novih poznanstva i partnerstva, upoznavanje s drugim kulturama i primjerima dobre prakse. Tijekom ovog projekta, svi naši sudionici imali su priliku steći šire razumijevanje europskih obrazovnih sustava, politika i praksi. To podrazumijeva bolje razumijevanje i osjetljivost na društvenu, jezičnu, kulturalnu i razvojnu raznolikost u obrazovnim sustavima.

Osnovne informacije